اگر چه عوامل مخل برنامه ي درسي در افراد مختلف ممكن است متفاوت باشد ولي به طور كلي مي توان گفت عوامل عمده به شرح زير است :
1ـ دوستان در سن نوجواني وجواني بيشترين تاثير را روي افراد دارند . بنابراين هم مي توانند به عنوان عامل تقويت برنامه و هم مخل برنامه مطرح شوند و طبيعتا دوستاني كه خود اهل مطالعه هستند و براى خود برنامه ريزي دارند تاثير مثبت دارند و دوستاني كه اهل درس و برنامه ريزي نيستند مهم ترين عامل مخل برنامه تلقي مي شوند .
2 ـ كار امروز را به فردا انداختن .
3 ـ برنامه هاي غير منعطف يا برنامه هايي كه خيلي ريز و دقيق هستند و اجراي آن به فرد فشار مي آورد .
4 ـ انتظار بيش از حد از فرد .
5 ـ عدم اعتقاد به برنامه و برنامه ريزي .
6 ـ به هم خوردن زمان خواب و غذا .
7 ـ جرات نداشتن براى گفتن كلمه ي نه در مواقع لزوم .
8 ـ اعتياد به تماشاي تلويزيون .
9 ـ مشكل در شروع فعاليتها .![]()
نوشته شده توسط سهیلا بخشی در شنبه دوازدهم اردیبهشت 1388 ساعت 16:33 موضوع | لینک ثابت
درباره وبلاگ

این وبلاگ در رابطه با مسائل روانشناسی و مشاوره تهیه و طراحی گردیده است.
سعی بر این است تا مطالب مورد نیاز و مفید در این زمینه ها در این وبلاگ گنجانیده شود.
در این راستا از پیشنهادات و نظرات همکاران محترم و دانش آموزان عزیز و همچنین سایر علاقمندان به این مباحث تشکر و استقبال می نمایم.
سهیلا بخشی
کارشناسی ارشد
مشاور مرکز پیش دانشگاهی تربیت
استان مرکزی
محلات
فهرست اصلی
آرشیو موضوعی
چند تکنیک برای یادگیری بهتر
مشاوره و راهنمایی تحصیلی
مشاوره سازشی و توانبخشی
راهنمایی شغلی
مشاوره رشدی
علل خواب آلودگی دانش آموزان
علل بد خطی دانش آموزان دبستانی
نکته های کلیدی در مدیریت کلاس
شش روش شاد زیستن
3 جمله برای موفقیت
چرا کودکان از تاریکی می ترسند؟
هشتاد نکته برای مطالعه
چگونه درس بخوانیم ؟
تمرکز گیری
کاهش اضطراب
مدیزیت زمان
اصول کلی برنامه ریزی
برنامه ریزی دزسی (1 الی 7 )
برنامه ریزی و حفظ سلامتی
بی حوصلگی در اجرای برنامه
9 نکته کلیدی در تست زدن
دوستان
نوشته های پیشین
طراح قالب
POWERED BY